sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Parlamentares se mobilizam para implantar consulado dos EUA na capital mineira.

Uma antiga reivindicação dos mineiros, de ter em BH uma representação dos EUA para facilitar o pedido do visto de entrada naquele país, ganha força com movimento criado por parlamentares

bancada federal mineira, os deputados estaduais e o empresariado lideram um movimento que reivindica da Embaixada dos Estados Unidos no Brasil a instalação de uma representação diplomática em Minas Gerais. Nesta segunda-feira, será pedido apoio ao governador Antonio Anastasia (PSDB), quando o deputado estadual Jayro Lessa (DEM) e o deputado federal Eduardo Azeredo (PSDB), ao lado da integrante do Conselho de Representantes de Brasileiros no Exterior, Ester Sanches Naek, vão apresentar a ele um abaixo-assinados dos 77 deputados estaduais, dos 53 federais mineiros, além dos três senadores do estado formalizando a demanda.

Os parlamentares também assinaram carta dirigida ao embaixador dos Estados Unidos no Brasil, Thomas Shanon, por meio de quem pretendem enviar correspondência à secretária de Estado norte-americana, Hillary Clinton. O pleito foi encaminhado a Hillary no ano passado, pelo então senador Eduardo Azeredo (PSDB), quando ela visitou o Senado.












“Explicamos, na carta, que Minas é a segunda população e a terceira economia do país e tem forte relação com os Estados Unidos. Portanto, é muito importante que seja instalado um consulado em Belo Horizonte”, afirmou ontem Eduardo Azeredo. Segundo ele, não apenas para os mineiros que viajam a turismo, há um grande dispêndio de tempo e financeiro para a obtenção do visto – já que as entrevistas presenciais têm de ser feitas em outras capitais –, mas também há constrangimentos do ponto de vista dos negócios. Com Azeredo faz coro Jayro Lessa, que diz estar há cinco anos se mobilizando nesse sentido: “Minas Gerais é hoje o segundo estado do país com maior índice migratório internacional, com 82 mil migrantes declarados vivendo no exterior, sendo os EUA o principal destino”. Segundo Lessa, 43% dos migrantes mineiros vão para os Estados Unidos.

Segundo Sara Mercado, adida de imprensa do consulado americano no Rio de Janeiro, embora a Embaixada dos Estados Unidos e o consulado no Rio – que atende a Minas Gerais – reconheçam a importância do estado, não há, no momento, planos para a instalação de um novo consulado no país. “Mantemos um escritório comercial com representantes para o atendimento de interessados em fazer negócios e uma consulesa, Mary Muller, responsável por Minas. Ela vai duas vezes ao mês a Belo Horizonte”, informa Sara Mercado.

Espera

Atualmente os brasileiros que desejam viajar aos Estados Unidos têm de agendar a entrevista pessoal obrigatória em um dos quatro consulados instalados no país – no Rio, em São Paulo, no Recife e em Brasília, onde está a embaixada. São, em média, 90 dias de espera para o atendimento. São mantidos alguns programas para facilitar a vida dos viajantes, como informa Sara Mercado. Segundo ela, por meio desses programas, a renovação de vistos expirados há menos de um ano é bem mais rápida, assim como os vistos para negócios. Além disso, acrescenta ela, em qualquer lugar do país o interessado pode escolher em qual dos consulados pretende agendar a entrevista, independentemente do estado onde mora.

Procura intensa

A demanda por vistos de entrada nos Estados Unidos é intensa. Segundo a adida de imprensa do consulado americano no Rio de Janeiro, Sara Mercado, em 2009 foram concedidos no Brasil 473 mil vistos. “Este ano, estamos agendando 850 mil vistos”, diz ela. O consulado americano em São Paulo é, entre todas as embaixadas norte-americanas e consulados espalhados pelo mundo, aquele que mais concede vistos: em média 2 mil por dia. Desde o ano passado, eles voltaram a ser concedidos para o prazo de 10 anos. Segundo informação do consulado no Rio, a taxa de recusa é muito baixa: em média, a cada 100 solicitações apenas 5 não obtêm o visto.

Fonte: Portal UAI

BH CONTINUA SEM CONSULADO AMERICANO.

Mineiros interessados em viajar para os Estados Unidos vão ter de continuar a fazer escala obrigatória em São Paulo, Rio de Janeiro, Recife ou Brasília. Embora a presença mineira seja maciça em território norte-americano, o país do Tio Sam não prevê abertura de um consulado na capital. A unidade dispensaria a necessidade de os mineiros enfrentarem longas distâncias para conseguir o visto de entrada no país. A notícia foi dada na terça-feira pelo cônsul-geral dos EUA no Rio de Janeiro, Dennis W. Hearne, durante a abertura da Feira de Inovação Tecnológica Inovatec, no Expominas, no Bairro Gameleira, na Região Oeste de BH. Os Estados Unidos são a nação âncora da sexta edição do evento.


Cônsul-geral dos EUA, Dennis Hearne, diz que restrições impedem abertura de unidade na capital








Em contrapartida, a embaixada está se desdobrando para agilizar o tempo de espera para tirar a licença de entrada no país – que demora em média 120 dias, atualmente – e comemora recorde de emissão de vistos para brasileiros. Apenas no ano passado, foram 472 mil permissões, quantidade 40% superior à de 2008. Apesar de não ter dados precisos, Dennis Hearne garante que os mineiros representam boa parte desse contingente. “Desde 2007, o número de vistos para mineiros tem dobrado. Um consulado em Belo Horizonte faria todo sentido, tanto do ponto de vista consular quanto comercial. BH está no topo de uma potencial lista de consulados. Mas estamos vivendo no momento muitas restrições econômicas, limitando nossas opções em termo de expansão”, afirma.

O cônsul dá a dimensão da ligação entre os EUA e o Brasil. “São Paulo é o posto consular que mais emite vistos diariamente em qualquer lugar do mundo. São cerca de 1,2 mil por dia. No Rio de Janeiro, são em média 1 mil. O Brasil está entre os quatro países com maior presença nos Estados Unidos, ao lado do México, China e Índia”, diz Hearne, ponderando que, com a expansão da classe média, o desejo de viajar está em pleno crescimento. Ele ainda ressalta que o número de recusados abaixou diante das finalidades legítimas de viagens, como turismo, negócios e intercâmbio estudantil. “Temos identificado menos o propósito de ir aos EUA à procura de uma nova vida.”

Diante do aumento na emissão de vistos, o esforço agora tem sido de diminuir o tempo de espera para conseguir a permissão. Uma das ações importantes, segundo Hearne, foi acordo bilateral assinado entre os dois países, este ano, que aumenta de cinco para 10 anos a duração de várias categorias de visto, além de tornar a licença mais flexível. “É possível agora tirar um visto que dá tanto para uma visita de lazer quanto de negócios”, afirma.

Outra medida foi a criação de diversas modalidades que dispensam longo tempo de espera até o dia da entrevista com o diplomata, requisito básico para a retirada do visto. Para viagens a negócios e de programas de trabalho, a espera é de quatro dias. Em caso de turismo, com o aval da Associação Brasileira de Agências de Turismo, a demora é de uma semana. Crianças abaixo de 14 anos cujos pais já tem visto e idosos acima de 80 anos não precisam esperar, assim como alguns empresários. Atletas e artistas precisam esperar um dia para serem entrevistados.

Fonte: Portal UAI

segunda-feira, 24 de outubro de 2011

Fique atento ECPE em Novembro.

O ECCE (Examination for the Certificate of Competency in English) é um exame organizado pela Universidade de Michigan – EUA pelo ELI – (English Language Institute), e certifica os candidatos com nível de inglês pós-intermediário. Tem a mesma aplicação/uso do TOEFL; Formato semelhante, mas inclui além dos itens Escrita (composição sobre um tema proposto); Gramática; Vocabulário; Leitura e Compreensão de textos e compreensão de Inglês falado, uma entrevista oral que é realizada no dia anterior ao teste escrito.

Leia mais sobre ECPE: www.icbeu.com.br

quarta-feira, 5 de outubro de 2011

Senador dos EUA defende rede social para diplomacia na A. Latina


Os Estados Unidos devem avançar agressivamente no uso das mídias sociais como Twitter e Facebook para promover sua agenda na América Latina e ajudar os cidadãos recém conectados à Internet a ter ganhos políticos, segundo um novo relatório dos EUA obtido pela Reuters.



O senador Richard Lugar disse que países como Cuba, Venezuela e Nicarágua ainda procuram reduzir as liberdades econômicas e políticas, enquanto que outros países latino-americanos precisavam ajudar a apoiar grupos da sociedade civil.


Ferramentas da mídia social na Internet, que desempenhou um papel central na "Primavera Árabe" em todo o Norte de África e no Oriente Médio, podem ser ainda mais influentes na América Latina, disse Lugar, principal republicano no Comitê de Relações Exteriores do Senado.


"A América Latina tem a vantagem de ter mais assinantes de telefonia móvel, usuários de Internet, acesso à banda larga e servidores de Internet seguros do que o Oriente Médio", disse Lugar no prefácio do relatório, que deve ser divulgado por seu escritório na quarta-feira.


O Departamento de Estado norte-americano deve fazer mais para ajudar países latino-americanos a lidar com deficiências em infraestrutura e experiência, particularmente na medida em que concorrentes econômicos como a China competem com os Estados Unidos por influência na região, indicou o relatório.


"Num momento em que a influência política dos EUA está diminuindo na região, fica claro que as tendências tecnológicas dos EUA podem redefinir as relações com muitos países da América Latina", disse o relatório.


O relatório elaborado por Carl Meacham, assessor sênior de Lugar para a América Latina e o Caribe, recomenda que os EUA apoiem programas de formação em engenharia avançada de software, bem como informática básica e programas de alfabetização online na região.


Com apenas 12 por cento dos recursos online disponíveis em espanhol ou português, o relatório mostrou que o Departamento de Estado também deve apoiar o desenvolvimento de websites locais e tradução de outros recursos da Internet.


Liderada pelo Brasil, clientes em muitos países latino-americanos estão comprando computadores e telefones celulares, tornando a região um mercado de grande crescimento para gigantes da Internet, incluindo Google.


Para atingir ainda mais os 600 milhões de latino-americanos, o relatório de Lugar disse que empresas privadas e os governos devem concentrar-se na infraestrutura de velocidade, como aquela necessária para mensagens de texto a sites de mídia social, assim como o desenvolvimento de conteúdos que podem ser usados com velocidades mais lentas.


Alec Ross, assessor da secretária de Estado, Hillary Clinton, para questões de inovação, afirmou que o relatório de Lugar estava em linha com os esforços do governo dos EUA para expandir o acesso à Internet em todo o mundo através de tudo, de "campos de treinamento tecnológico" para blogueiros a programas de desenvolvimento que podem contornar firewalls impostos por censores governamentais.


"Para nós, (a mídia social) é uma maneira de conectar e interagir com as pessoas que tendem a não se sentar em mesas de mogno em salas de conferência diplomática", disse Ross à Reuters.

Fonte: ESTADÃO

quarta-feira, 17 de agosto de 2011

Professor Assistente de Língua Portuguesa nos EUA.

O programa Professor Assistente de Língua Portuguesa nos EUA (Foreign Language Teaching Assistant – FLTA) tem o objetivo de incrementar o ensino de português em universidades norte-americanas e estreitar as relações bilaterais entre o Brasil e os EUA. O programa prevê a concessão de até 30 bolsas, com duração de nove meses, no ano acadêmico norte-americano (agosto/setembro de 2012 a maio/junho de 2013).

Será dada prioridade a candidatos:

- com nenhuma ou com pouca experiência nos EUA

- professor da rede pública de ensino;

- ex-bolsista do PROUNI.



Requisitos para candidatura:

- possuir nacionalidade brasileira e não ter nacionalidade estadunidense;

- possuir bacharelado ou licenciatura em língua portuguesa e ou língua inglesa;

- ter proficiência em inglês, conforme item 6.1.3 do Edital;

- estar residindo no Brasil durante o processo seletivo;

- não receber bolsa ou benefício financeiro de outras entidades brasileiras para o mesmo objetivo.



Benefícios:

- moradia
- alimentação
- transporte local
- seguro-saúde
- passagem aérea de ida e volta

Fonte: http://www.fulbright.org.br/2010/

terça-feira, 9 de agosto de 2011

Número de brasileiros estudando em universidades e faculdades fora cresceu 14% em um ano.

SÃO PAULO - Cada vez mais brasileiros estão pegando um voo internacional para ir à universidade. Dados da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) mostram que o número de brasileiros de nível superior estudando fora cresceu 14% em apenas um ano. Segundo o relatório "Education at a glance" de 2010, foram 27.571 em 2008, contra 24.157 em 2007. Em 2000, esse número era de 11 mil. Os países para os quais o Brasil mais manda universitários são Estados Unidos, França, Portugal, Espanha e Alemanha, segundo a OCDE.

VALIDADE:Curso de medicina no exterior não garante revalidação de diploma


MÉDICO COM FRONTEIRAS:A vida dura dos brasileiros que vão estudar medicina fora do país e penam para ter o diploma reconhecido no Brasil


VAI MUDAR:Revalidação do diploma de medicina pode levar anos e recém-formados chegam a gastar R$ 10 mil


EXAME:Formados na Bolívia são maioria em exame para revalidar diploma médico

"
A minha faculdade é maravilhosa, tem estrutura que não se encontra no Brasi
"
.O número de estudantes que têm conseguido bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), do Ministério da Educação, aumentou 23% nos últimos cinco anos. Ano passado, 4.900 brasileiros foram fazer graduação, mestrado, doutorado, pós-doutorado ou estágio no exterior, com bolsas de US$ 870 a US$ 2.300, além de auxílio-instalação e seguro-saúde. Eles foram principalmente para Estados Unidos, França e Portugal. Em 2006, eram 3.965 bolsistas.

Capes terá mais 75 mil bolsas

Já o número de bolsas para o exterior concedidas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), do Ministério de Ciência e Tecnologia, caiu nos últimos anos: em 2010, foram 437; no ano anterior, eram 579.

A divulgação, em julho, de que a Capes e o CNPq concederão 75 mil bolsas de estudo no exterior deve aumentar ainda mais a presença de brasileiros em centros de excelência em pesquisa e ensino do mundo.

Mas hoje muitos não esperam bolsas para realizar o sonho de estudar fora. Após fazer graduação em Ciências da Computação na Universidade Federal da Bahia (UFBA), o baiano Bruno Guimarães Sousa, de 24 anos, inscreveu-se para cursar mestrado em universidades do Canadá. Enquanto esperava o resultado da seleção, começou a fazer mestrado numa faculdade privada da Bahia. Porém, meses depois, foi aprovado para um mestrado em Ciência da Computação na Universidade de Western Ontario.

- A vantagem de estudar fora é pôr em prática o estudo do inglês também. A Unifacs (universidade privada da Bahia onde cursava mestrado) é boa, mas não tem reconhecimento internacional. Estou indo para uma universidade que é reconhecida - diz Bruno, que arcará com o custo total de US$ 8.500 pelos estudos no Canadá.

Há quem consiga bolsas concedidas pela universidade estrangeira escolhida. Foi o caso do carioca André Penna, de 22 anos, que desde 2010 faz graduação em Administração na Universidade Lindenwood, nos EUA. Ele espera que a experiência lhe renda boas oportunidades profissionais.

- A minha faculdade é maravilhosa, tem estrutura que não se encontra no Brasil. Todas as salas têm computador, tem mais de dez laboratórios de informática e uma grande estrutura de esportes. Pretendo voltar com um currículo bom para trabalhar, acho que vai fazer diferença no Brasil - diz André.

Robert Pascal Gerbauld Catalão, de 29 anos, já se formou em Educação Física na Universidade do Estado do Rio (Uerj) e fará uma segunda graduação, em Negócios, na Alemanha. Após visitar várias universidades no país, ficou impressionado com o alto investimento para pesquisas na Alemanha.

- Estruturalmente, as universidades na Alemanha são melhores do que as do Brasil. Na Uerj, muitas vezes faltavam portas nos banheiros e giz nas salas. Não há bandejão, que é uma grande ajuda para os alunos com pouco dinheiro, e as bolsas de graduandos são escassas e magras - diz Robert.

Há várias razões para esse interesse em ir para o exterior.

- Um dos fatores é a confiança que o brasileiro tem na economia. Você tem mais condição de planejar a longo prazo. A economia está estável, estamos com um dólar bem mais acessível - diz Maura Leão, presidente da Associação Brasileira de Organizadores de Viagens Educacionais e Culturais (Belta).

Para Lia Faria, diretora da Faculdade de Educação da Uerj, a busca de estudos no exterior ajuda os alunos na hora de procurarem emprego:

- O mundo de hoje é plural. O próprio mercado de trabalho é mais competitivo e acaba levando as pessoas a buscar garantir um diferencial em relação aos que permanecem no país. Quem não tem curso no exterior fica em desvantagem.

Ao conceder bolsas de estudos no exterior, o governo espera que os alunos retornem, trazendo o conhecimento adquirido. Mas nem sempre isso ocorre. O CNPq estima que 3% dos 437 beneficiados por bolsas em 2010 não voltaram. Assim, ficam obrigados a devolver o dinheiro que receberam do governo.

Em alguns casos, o governo tem que entrar na Justiça para reaver o investimento. Há pesquisadores que devem cerca de R$ 300 mil ao CNPq. Na Capes, entre 2002 e o primeiro semestre de 2009, foram identificadas irregularidades em 44 bolsas. São casos de estudantes que não retornaram, não ficaram tempo suficiente no Brasil ou não concluíram o curso.


Fonte:O globo

segunda-feira, 8 de agosto de 2011

EUA oferece imersão em inglês para alunos da rede pública.

A Embaixada dos Estados Unidos, em parceria com os Centros Binacionais no Brasil, promoveu o sexto programa “English Immersion USA” (imersão em inglês) para 110 estudantes da Rede Pública de Ensino em cinco capitais brasileiras: Belém, Brasília, Paraná, São Paulo e Recife.

Veja as fotos dos alunos durante o curso de imersão em inglês:

Os estudantes participaram de uma imersão total na cultura norte-americana, com várias atividades – aulas de conversação, de história e geografia dos EUA, atividades esportivas e culturais e um passeio para conhecer as capitais. “Sou muito grata por estar aqui. Lutei muito por essa chance e, quando as boas chances aparecem, você não pode deixar escapar,” diz Jéssica Souza Alves da Silva, 18 anos, moradora de Planaltina de Goiás.

Em Brasília, os 24 alunos foram recebidos pelo embaixador dos EUA, Thomas Shannon e com um tradicional piquenique para celebrar os 235 anos da Independência dos EUA, comemorado no dia 4 de julho. “É uma maneira de construir vínculos entre os Estados Unidos e o Brasil, especialmente para jovens brasileiros que têm interesse de aprender inglês e um pouco da nossa cultura. Para nós, é uma excelente oportunidade de explicar quem somos e a maneira com o qual queremos construir uma relação para o século 21 com o Brasil”, disse o embaixador.

Esses estudantes têm entre 15 e 18 anos e são semifinalistas do processo seletivo do Programa Jovens Embaixadores de 2011. Desde o lançamento em 2006, 420 estudantes da rede pública de todo o Brasil já foram beneficiados pelo curso de imersão em língua inglesa e cultura americana.

Fonte: usembassy.gov

Brasil quer brasileiros nas melhores universidades do mundo, afirma Dilma!

Presidente diz que até 2014, o governo pretende dar 75 mil bolsas de graduação e pós-doutorado no exterior, por meio do programa Ciência sem Fronteiras
08 de Agosto de 2011 às 08:37


Agência Brasil – A presidenta Dilma Rousseff afirmou hoje (8) que, por meio do programa Ciência sem Fronteiras, quer que estudantes brasileiros tenham acesso às melhores universidades do mundo. Em seu programa semanal Café com a Presidenta, ela lembrou que, até 2014, o governo pretende conceder 75 mil bolsas de graduação e pós-doutorado no exterior.

“O Ciência sem Fronteiras é um programa que dá aos estudantes e pesquisadores brasileiros a oportunidade de aperfeiçoar seu conhecimento fora do país, de pesquisar e de criar, além de estudar lá fora”, disse. Dilma cobrou a participação de empresários brasileiros na tentativa de alcançar a meta de 100 mil bolsas de estudo.

Pré-requisitos bolsas EUA.
De acordo com a presidenta, serão priorizadas áreas ligadas às ciências exatas, como engenharias, matemática, física, biologia, ciência da computação, ciências médicas e todas as áreas tecnológicas. Segundo ela, tais áreas são consideradas fundamentais para a economia do país e para dar maior competitividade à indústria brasileira.

Dilma explicou que a seleção dos bolsistas vai ser feita levando em consideração o desempenho dos estudantes no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) – quem atingir o mínimo de 600 pontos poderá concorrer às bolsas de estudo no exterior. Atualmente, 124 mil alunos alcançaram essa pontuação.

Também poderão ser selecionados estudantes premiados em olimpíadas científicas como a Olimpíada da Matemática, além de alunos envolvidos em iniciação científica. “O importante é que, nesse programa de bolsas de estudo no exterior, os estudantes que não teriam recursos para estudar no exterior estarão entre os selecionados para frequentar as melhores universidades do mundo”, afirmou.

Fonte: Brasil 247

sexta-feira, 5 de agosto de 2011

EXPO ESTUDE NO EXTERIOR. OPORTUNIDADE DE CONHECER AS INSTITUIÇÕES MAIS IMPORTANTES DO EXTERIOR!

A EXPO Estude No Exterior é uma feira de intercâmbio cultural, onde você poderá conhecer diferentes opções de cursos e ter contato direto com os diretores de instituições de ensino da America do Norte e Sul, Europa, África e Oceania, e tirar todas as suas dúvidas sobre como estudar em outro país.
Expo - estude no exterior

Cada expositor tem seu próprio espaço, onde você poderá sentar para conversar, pegar material promocional, ver fotos da escola e das acomodações, consultar testemunhos de ex-alunos e todas as informações que você desejar.
http://expo-studyabroad.com/pt/expo/oquee.ph
Dentro da feira, teremos vários tipos de cursos para você escolher, dentre eles cursos de línguas, ensino médio, graduação, pós-graduação, especialização, MBA, estágios e trabalhos remunerados no Exterior.

Na EXPO, você encontrará instituições dos Estados Unidos, Canadá, Austrália, Nova Zelândia, Espanha, Inglaterra, Irlanda, Suíça, Itália, África do Sul, e outros destinos diferentes.

A entrada é GRATUITA. O ICBEU estará presente na feira visite nosso stand e ganhe brindes.
www.icbeu.com.br
Durante a feira, você encontrará preços promocionais e exclusivos para os estudantes brasileiros.

quarta-feira, 3 de agosto de 2011

TOEIC - GARANTA SUA CERTIFICAÇÃO!

TOEIC: Candidatos semelhantes/Qualificações comparáveis /Apenas um tem domínio do inglês para ter sucesso.


Na economia globalizada de hoje em dia, as apostas estão altas.

Para permanecer no jogo, é preciso encontrar as pessoas mais bem preparadas e ter certeza de que elas têm as habilidades
comunicativas em inglês necessárias para alcançarem o sucesso. Essa condição é indispensável para evitar a perda de
oportunidades, tempo e dinheiro.
Mas como saber quais candidatos fazem o melhor uso do inglês? Mesmo as mais completas entrevistas de seleção não
são capazes de determinar como o candidato vai se sair em situações de comunicação reais, como reuniões com clientes,
negociações e apresentações.

É nesse ponto que o novo teste TOEIC® pode ajudar. Novo teste TOEIC proporciona uma avaliação precisa da proficiência no idioma inglês, no local de trabalho.

Agora remodelado, o novo teste TOEIC utiliza tarefas que envolvem situações reais. Os novos e aprimorados relatórios de
resultados contêm descrições mais completas e significativas, que tornam o processo de tomada de decisões mais eficiente.
O novo teste TOEIC:
■Produz informações mais precisas, que proporcionam um apoio mais sólido para decisões relacionadas a habilidades lingüísticas
■Reflete habilidades lingüísticas reais por propor questões baseadas em situações reais de comunicação do local de trabalho
■Oferece conteúdo revisado e alinhado às bases teóricas mais atuais sobre a proficiência na língua inglesa
■Estabelece a eficácia de programas de ensino de inglês e indica as áreas que precisam ser aperfeiçoadas
■Representa um padrão de avaliação comum
■Promove melhores resultados entre colegas e clientes que usam o inglês

Os resultados oferecem informações detalhadas sobre habilidades específicas dos avaliados no idioma inglês. O novo relatório de resultados do teste TOEIC:

■Enumera as capacidades avaliadas e a porcentagem de acertos em cada área de habilidade.
■Utiliza descrições de pontos fortes e fracos para que as informações sejam mais significativas.

É nesse ponto que o novo teste TOEIC pode ajudar.

O teste de inglês para profissionais, que pode ser aplicado no local de trabalho, mais aprovado em todo o mundo. O TOEIC, padrão internacional de avaliação do idioma inglês, é usado por mais de 5.000 organizações, todos os anos, para medir as habilidades comunicativas de mais de 4,5 milhões de pessoas que falam inglês, mas não têm o inglês como língua materna. O novo teste TOEIC pode ser aplicado em processos de colocação e promoção, determinando todos os recursos que um funcionário tem para comunicar-se em inglês. O teste também pode ser usado durante o processo de contratação para avaliar as habilidades comunicativas dos candidatos ao cargo. Também apropriado para processos mais abrangentes, o TOEIC pode documentar o progresso alcançado em cursos de inglês. E para as empresas com filiais internacionais, o TOEIC pode estabelecer um padrão comum de avaliação.

Apenas alguns exemplos de como as organizações aproveitam o TOEIC em seu benefício Multinacionais e agências governamentais

Pequenas empresas, multinacionais e agências governamentais usam os resultados do TOEIC para tomar decisões relacionadas à formação de equipes de trabalho:

■Recrutamento, promoção e colocação de funcionários.
■Estabelecimento dos benchmarks da proficiência inglesa da força de trabalho.
■Identificação de necessidades de treinamento para cargos.
■Relocação de funcionários para posições em outros países.
■Facilitação do treinamento lingüístico.

Os resultados do teste ajudam a identificar quais funcionários têm a proficiência na língua inglesa apropriada para:

■Realizar funções específicas do cargo.
■Crescer dentro da organização.
■Participar (e beneficiar-se) de treinamentos oferecidos em inglês.
■Trabalhar e interagir de forma produtiva em uma missão que demande o uso eficaz do inglês.

Escolas
Muitas universidades e instituições de nível superior exigem que os estudantes façam o novo teste TOEIC antes de entrarem em cursos superiores. Os resultados do teste determinam:

■Níveis específicos de proficiência no idioma inglês (como parte da formação educacional do aluno).
■Níveis de proficiência no idioma inglês específicos para a participação efetiva na força de trabalho após a graduação.

Programas de treinamento em inglês:

As escolas de inglês aplicam o novo teste TOEIC como método externo e objetivo
para avaliar habilidades lingüísticas. Os resultados do teste:

■Colocam os alunos novos e os já existentes nos estágios apropriados dos cursos
■Demonstram o progresso dos estudantes: o teste pode ser aplicado várias vezes
e a evolução pode ser verificada pela melhoria dos resultados
■Avaliam a eficiência do programa da escola: se o teste for aplicado no início e
no final de um curso, a evolução dos resultados pode comprovar o papel do programa na melhoria das habilidades lingüísticas dos estudantes

Uma avaliação do nível real do inglês no local de trabalho:

Para acompanhar os mais recentes estilos de comunicação em todo o mundo, o novo teste TOEIC concentra-se em contextos reais de utilização do idioma, que demandam dos usuários o emprego de diversas estratégias e recursos para entender e associar as informações. O TOEIC é um teste de duas horas de duração, feito com lápis e papel, com questões de múltipla escolha e que combina materiais gráficos, de texto e áudio.

A mesma base de qualidade

O novo teste TOEIC mantém a base de qualidade com a qual os usuários de todo o mundo já estão acostumados, e vários elementos continuam inalterados:

■Duração do teste: 2 horas
■Número de perguntas: 200
■Uso de lápis e papel: inalterado
■Nível de dificuldade: inalterado
■Faixa de pontuação e escala de resultados: inalteradas

Administração flexível, formato flexível:

A equipe do programa TOEIC está à disposição para dar explicações sobre como o teste deve ser aplicado da forma mais eficiente e adequada às suas circunstâncias específicas, sejam elas quais forem. O novo teste TOEIC pode ser administrado:

■No local de trabalho, com a supervisão de um funcionário da própria empresa ou
representante local da ETS.
■Em sessões gerais, com data marcada, em diversos países.
■Na forma de teste-piloto, projetado especialmente para as necessidades da organização.

Use o novo teste TOEIC® para saber quem domina a comunicação em inglês para ter sucesso

http://www.toeicbrasil.com.br/

segunda-feira, 1 de agosto de 2011

Dilma anuncia 75 mil bolsas de intercâmbio para estudantes

Por:BRENO COSTA
MÁRCIO FALCÃO
DE BRASÍLIA


A presidente Dilma Rousseff anunciou que o governo federal tem a "disposição" de conceder 75 mil bolsas de estudo no exterior para estudantes brasileiros até 2014.

O número representa um aumento significativo. Atualmente, de acordo com o ministro Fernando Haddad (Educação), são oferecidas cerca de 6.000 bolsas para o exterior por ano.

Sem entrar em detalhes, Dilma afirmou que a prioridade será para cursos na área de ciências exatas.

Também poderão ser beneficiados estudantes que queiram fazer uma parte da graduação no exterior. Essa foi uma das prioridades sugeridas pelo Ministério da Educação à presidente, que tomará a decisão final sobre a destinação das bolsas. A ideia do MEC é que o aluno de graduação, quando volta, agrega a experiência no exterior ao seu curso no Brasil, enriquecendo as aulas.

A outra prioridade sugerida pelo MEC é direcionar as bolsas ao doutorado em áreas estratégicas como engenharia e física. Essa foi a área enfatizada por Dilma em seu discurso.

"Vamos recorrer a um mecanismo que vários países do mundo recorreram, que é enviar brasileiros e brasileiras para fazer, ou de forma parcial, ou de forma completa, cursos no exterior, nas áreas de ciências, sobretudo de ciências exatas", disse a presidente durante discurso na abertura da primeira reunião do CDES (Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social) de seu governo, no Palácio do Planalto.

O tema começou a ser tratado com mais profundidade no governo com a visita do presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, ao país, em março. Na ocasião, um dos acordos diplomáticos firmados entre os dois países foi um acordo de cooperação prevendo o intercâmbio de alunos e professores entre Brasil e EUA. O próprio Obama chegou a citar um número de 100 mil intercâmbios entre os dois países ao longo dos próximos anos.

Hoje, em seu discurso, Dilma também citou o número de 100 mil bolsas --25 mil além do prometido pela presidente. Esse montante seria alcançado por meio de colaboração do setor privado. Para uma plateia formada majoritariamente por empresários, Dilma fez um apelo à iniciativa privada.

"Queria fazer um convite e um desafio aos senhores: eu acredito que o setor privado pode comparecer com uma ajuda aos estudantes brasileiros e ao Brasil, de forma que nos permita chegar a 100 mil bolsas em 2014", disse.


http://www1.folha.uol.com.br/saber/907429-dilma-anuncia-75-mil-bolsas-de-intercambio-para-estudantes.shtml

segunda-feira, 6 de junho de 2011

SUPERINTENSIVO DE INVERNO 2011

Matrículas abertas!
Curso com 50% de desconto - aulas de segunda a sexta de 07 a 29 de julho! Não perca. Informações (31) 3248-5000. www.icbeu.com.br

terça-feira, 10 de maio de 2011

JOVENS EMBAIXADORES 2012


Estão abertas a partir de hoje as inscrições para a décima edição do programa Jovens Embaixadores, programa de intercâmbio da Missão dos Estados Unidos no Brasil. O programa levará 35 estudantes brasileiros da rede pública, com excelente desempenho escolar, histórico de trabalho voluntário em suas comunidades, boa fluência no idioma inglês e que possam representar o Brasil como “embaixadores” para um intercâmbio de três semanas nos Estados Unidos.

As inscrições iniciais para o programa desse ano poderão ser efetuadas somente online. O endereço está disponível a partir de hoje, 3 de maio, até 7 de agosto no Facebook da Embaixada dos EUA: http://www.facebook.com/EmbaixadadosEUA.BR

A coordenadora do programa Jovens Embaixadores tirará dúvidas dos alunos interessados em participar do programa no dia 4 de maio, às 15h00 (horário de Brasília). Link para o bate-papo: www.twitter.com/jovensemb

Depois do retorno dos Jovens Embaixadores dos Estados Unidos, a embaixada oferece oportunidades de cursos de inglês de curta duração e de programas de graduação através dos escritórios de Orientação Educacional – EducationUSA.

Programa Jovens Embaixadores:

O Programa Jovens Embaixadores foi criado no Brasil em 2002 e agora é replicado em 25 países. Desde o lançamento, 249 brasileiros da rede pública já participaram do programa. Os parceiros da Embaixada dos EUA nesta iniciativa são: FedEx, MSD, Dow Brasil, Microsoft, Bradesco, Carlson Wagonlit Travel, United Airlines, Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e Centros Binacionais. Além desses, Nike e IBM tornaram-se parceiros do programa esse ano. Para mais informações sobre o programa Jovens Embaixadores visite o site: http://www.jovensembaixadores.org

sexta-feira, 6 de maio de 2011

Inscrições para o programa Jovens Embaixadores 2012 estão abertas até 7 de agosto

Estão abertas as inscrições para a décima edição do programa Jovens Embaixadores, programa de intercâmbio da Missão dos Estados Unidos no Brasil. Participe dessa experiência.
Estão abertas a partir de hoje as inscrições para a décima edição do programa Jovens Embaixadores, programa de intercâmbio da Missão dos Estados Unidos no Brasil. O programa levará 35 estudantes brasileiros da rede pública, com excelente desempenho escolar, histórico de trabalho voluntário em suas comunidades, boa fluência no idioma inglês e que possam representar o Brasil como “embaixadores” para um intercâmbio de três semanas nos Estados Unidos.

As inscrições iniciais para o programa desse ano poderão ser efetuadas somente online. O endereço está disponível a partir de hoje, 3 de maio, até 7 de agosto no Facebook da Embaixada dos EUA: http://www.facebook.com/EmbaixadadosEUA.BR

A coordenadora do programa Jovens Embaixadores tirará dúvidas dos alunos interessados em participar do programa no dia 4 de maio, às 15h00 (horário de Brasília). Link para o bate-papo: www.twitter.com/jovensemb


Depois do retorno dos Jovens Embaixadores dos Estados Unidos, a embaixada oferece oportunidades de cursos de inglês de curta duração e de programas de graduação através dos escritórios de Orientação Educacional – EducationUSA.

Em 2011, cinco estudantes foram selecionados para bolsas de estudos para cursos de verão nos EUA (dos quais 3 são jovens embaixadores). As bolsas são patrocinadas pelo Banco Bradesco, Instituto de Liderança do Rio de Janeiro (IL-Rio) e pelas escolas americanas Cushing Academy, Phillips Exeter Academy, Andover Phillips Academy e Culver Academy. Os alunos selecionados para as bolsas são:

Jovens Embaixadores:

Hyago Martins de Souza – Alto, Piauí – Phillips Exeter Academy

Allan Michel Jales Coutinho – Natal, Rio Grande do Norte – Phillips Exeter Academy

Breno Oliveira de Jesus – Salvador, Bahia – Andover Phillips Academy

Fundação Bradesco:

Matheus Rafael Passos Dias – Ceilândia, DF – Culver Academy

Jardel Paes Santos – Teresina, Piauí – Cushing Academy

Programa Jovens Embaixadores:

O Programa Jovens Embaixadores foi criado no Brasil em 2002 e agora é replicado em 25 países. Desde o lançamento, 249 brasileiros da rede pública já participaram do programa. Os parceiros da Embaixada dos EUA nesta iniciativa são: FedEx, MSD, Dow Brasil, Microsoft, Bradesco, Carlson Wagonlit Travel, United Airlines, Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e Centros Binacionais. Além desses, Nike e IBM tornaram-se parceiros do programa esse ano. Para mais informações sobre o programa Jovens Embaixadores, visite o site: http://www.jovensembaixadores.org

segunda-feira, 21 de março de 2011

ICBEU NA EXPOBELTA 2011

A mais importante feira de intercâmbio do país, a ExpoBelta 2011, será realizada em Belo Horizonte, no dia 22 de março (terça-feira), no Mercure Hotel BH Lourdes (Avenida do Contorno, 7315), de 15h ás 21h. O evento, que irá reunir o que o mundo tem de melhor em educação internacional, terá representantes de mais de 50 países. Realizada pela Belta - Brazilian Educational & Language Travel Association, a feira é uma das raras oportunidades para se conversar com profissionais de órgãos oficiais sobre vistos, sistemas de ensino em seus países e programas que oferecem. Durante a ExpoBelta ocorrerá também palestras e workshops com especialistas de diversas nações sobre temas relevantes para a educação internacional e concursos para bolsas de estudo.

Durante a ExpoBelta ocorrerá também palestras e workshops com especialistas de diversas nações sobre temas relevantes para a educação internacional e concursos para bolsas de estudo:

-Nova Zelândia: Educação e Aventura: 16h30 - 17h00 - Palestra 03 - Auditório BELTA;

-British council: 17h00 - 17h30 - Palestra 04 - Auditório BELTA;

-Espanha: 17h30 - 18h00 - Palestra 05 - Auditório BELTA;

-Estudar na Alemanha – Oportunidades de estudo e de bolsas do DAAD: 18h00 - 18h30 - Palestra 06 - Auditório BELTA;

-Estudar na França: quais os caminhos?: 18h30 - 19h00 - Palestra 07 - Auditório BELTA;

-Nuffic (Holanda) : 19h00 - 19h30 - Palestra 08 - Auditório BELTA;

-A melhor maneira de levar dinheiro em sua viagem ao exterior: Palestrante: Janaina Jayme - Banco Cotação: 19h30 - 20h00 - Palestra 09 - Auditório BELTA.


Horário: 15h às 21h

Preço: Gratuito

Observações: Informações:3298-4100

As incrições para as palestras podem ser feitas através do site.

Site: http://www.belta.org.br/expobelta

Endereço: Av. do Contorno, 7315 - Lourdes - BH

Local: Mercure Hotel Lourdes

quinta-feira, 17 de março de 2011

CONCURSO

Junte-se à nossa página no Facebook e envie uma mensagem pessoal escrita ou em vídeo a Obama. Todas as mensagens recebidas participarão de um concurso

Envie-nos sua mensagem de boas-vindas ao Presidente Obama em formato de vídeo (nem precisa editar, o site faz tudo para você!) ou texto, e compartilhe seus pensamentos sobre parcerias nos temas mais importantes: educação, igualdade social, cooperação no mundo, e um futuro com energia limpa. Vamos escolher regularmente as mensagens mais sinceras e criativas para ganhar prêmios.

Para participar:
Visite a nossa página no Facebook e envie uma mensagem em forma de texto ou de vídeo para o presidente Obama.

Prêmios:
Grande prêmio: iPad da Apple
1º prêmio: iTouch da Apple
Menção honrosa: Memorabilia de Obama

O concurso termina 11:59:59 horário de Brasília 20 de março de 2011
Termos e condições:

http://www.obamabr.org/about/termsofuse

PROGRAMAÇÃO VISITA BARACK OBAMA NO BRASIL DE 19 A 23 DE MARÇO

O presidente Obama e a primeira-dama viajarão ao Brasil, ao Chile e a El Salvador em 19-23 de março, onde o presidente se reunirá com os líderes e falará ao povo desses países para discutir uma gama de questões.

Durante sua estada em Brasília, a primeira-dama Michelle Obama continuará seus esforços para engajar jovens no mundo todo – especialmente os de comunidades carentes e marginalizadas. A primeira-dama quer incentivar jovens brasileiros, principalmente as meninas, a se dedicarem aos estudos, servirem às suas comunidades e terem um papel ativo na construção de laços fortes e duradouros entre os dois países e o povo americano.

terça-feira, 15 de março de 2011

ILEP International Leaders in Eduation Program

Professores de inglês da rede pública todo o estado terão uma oportunidade de ampliar seus conhecimentos em solo internacional. Estão abertas as inscrições para o Programa Líderes Internacionais em Educação, ou International Leaders in Eduation Program (Ilep), que oferece bolsas de estudos para que professores de inglês da rede pública aperfeiçoem seus conhecimentos nos Estados Unidos. Promovido pelo Departamento de Estado dos Estados Unidos, com o apoio do Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed), o Ilep oferece uma bolsa de cinco meses em uma universidade americana. A inscrição pode ser feita até o dia 15 de março por meio da Secretaria de Estado de Educação (SEE).


O objetivo do Ilep é oferecer aos selecionados um contato maior com a língua inglesa e promover a interlocução entre professores de diferentes países. A bolsa tem duração de cinco meses – entre janeiro e maio de 2012 – e inclui desde aulas sobre metodologias de ensino e liderança, até palestras sobre tecnologias em educação. Os participantes também terão a chance de fazer um estágio em uma escola de ensino médio dos Estados Unidos para colocar em prática os conhecimentos adquiridos.

Para participar, o interessado deve ser cidadão brasileiro, professor de ensino médio em exercício na rede pública de ensino, possuir bacharelado ou licenciatura em inglês, ter cinco anos de experiência comprovada em sala de aula e ter fluência oral e escrita em inglês. Além disso, o candidato deve se comprometer em continuar lecionando após a participação no Programa. Acesse aqui o regulamento completo do Ilep.

Inscrição

Para se inscrever, os candidatos devem enviar formulário de inscrição devidamente preenchido, assinado e carimbado pela sua escola; currículo resumido (conforme modelo no formulário de inscrição); fotografia colorida recente e carta de recomendação assinada pelo diretor da escola. A documentação completa deve ser enviada pelo correio para a Secretaria de Educação de Minas Gerais, via carta registrada ou sedex.

De acordo com o regulamento do programa, os candidatos selecionados para a fase final deverão ser submetidos ao exame TOEFL. Por esse motivo, recomenda-se que os candidatos enviem também comprovantes de cursos e exames que demonstrem sua fluência na língua inglesa.

O prazo para recebimento da inscrição é até o dia 15 de março de 2011, portanto a documentação completa deve ser encaminhada via correio em tempo hábil. O endereço para envio é Avenida Prefeito Américo Renné Gianetti, s/n, Cidade Administrativa, CEP 31630-900. A documentação deve ser enviada aos cuidados de Girlaine Oliveira, na Superintendência de Ensino Médio, 11º andar, Prédio Minas. Outras informações podem ser obtidas pelo telefone (31)39153516.

Seleção

Serão selecionados participantes em todos os estados da federação e cada secretaria de estado fará uma pré-seleção dos candidatos. A SEE poderá indicar até cinco candidatos para o processo seletivo nacional. A documentação dos participantes será enviada à embaixada dos Estados Unidos e para o Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed). O processo completo de selenção consta do regulamento do Ilep.

Minas internacional

Na última edição do Ilep, a rede estadual de Minas Gerais enviou duas representantes. As professoras Cristina Correa Monteiro e Rita de Cássia Brendaglia Nakadaira foram selecionadas e estão no estado da Virginia, nos Estados Unidos, em companhia de professores de 16 países. As professoras ficam nos EUA até o mês de maio, depois voltam à rede estadual para compartilhar os conhecimentos adquiridos.

Documentos relacionados:

- Regulamento

- Formulário de inscrição e currículo


- Carta de recomendação

quinta-feira, 10 de março de 2011

HAPPY LIBRARIAN DAY


No Brasil, o Dia do Bibliotecário, foi instituído pelo Decreto nº 84.631, de 12 de abril de 1980 , a ser comemorado em todo o território nacional a 12 de março, data do nascimento do bibliotecário, escritor e poeta, Manuel Bastos Tigre.
Engenheiro e bibliotecário por vocação Manuel Bastos Tigre, nasceu em 1882.

Formou-se em Engenharia, em 1906 e resolveu fazer aperfeiçoamento em eletricidade, no Estados Unidos. Uma vez lá, conheceu o bibliotecário Melvil Dewey, que instituiu o Sistema de Classificação Decimal. Esse encontro foi decisivo na sua vida, porque, em 1915, aos 33 anos de idade, largou a engenharia para trabalhar com biblioteconomia.
Considerado o primeiro bibliotecário concursado do Brasil. Prestou concurso para ingressar no Museu Nacional do Rio de Janeiro como bibliotecário e assim se classificou em primeiro lugar, com o estudo sobre a Classificação Decimal.

Transferido, em 1945, para a Biblioteca Nacional, onde ficou até 1947, assumiu depois a direção da Biblioteca Central da Universidade do Brasil, na qual trabalhou, mesmo depois de aposentado, ao lado do Reitor da instituição, Professor Pedro Calmon de Sá.
Manuel Bastos Tigre trouxe grande contribuição social e cultural para o Brasil, por isso, nada melhor do que a data de seu nascimento para celebrar o dia daqueles que comungam o mesmo objetivo: disseminar informação e conhecimento a fim promover o desenvolvimento cultural e social do país.

quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

ICBEU BH NO SALÃO DO ESTUDANTE


ICBEU NO SALÃO DO ESTUDANTE 17 DE FEVEREIRO - VISITE O STAND DO ICBEU NO MINASCENTRO 15H AS 20H. NÃO PERCA! INFORMAÇÕES 3248-5000

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

VAGAS DE PROFESSORES NO ICBEU


ICBEU BH SELECIONA CURRÍCULOS DE PROFESSORES DE INGLÊS! PRÉ-REQUISITO CERTIFICADO PROFICIÊNCIA NA LÍNGUA - UNIVERSITÁRIO (PREFERENCIALMENTE CURSANDO LETRAS) E EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA. INFORMAÇÕES (31) 3248-5013. CECÍLIA.